SELINA HENDRIKA AKURAY
Politeknik Kesehatan Jayapura Jurusan Gizi
Karya Tulis Ilmiah, 10 November 2001
"Pengaruh PMT – As terhadap prestasi belajar, tingkat kehadiran dan status gizi anak Sekolah Dasar di SD Nafri, Desa Nafri, Kecamatan Abepura, Kota Jayapura.
12 + 24 Halaman + 5 Tabei + 4 Lampiran

Pembangunan Nasional Indonesia menetapkan Manusia Indonesia pada posisi utama. Di samping merupakan modal dasar bagi Pembangunan Nasional Manusia Indonesia seutuhnya meruapakan tujuan Pembangunan Nasional. Wujud peran serta penyelenggaraan PMT - AS adalah untuk dapat mengembangkan minat belajar siswa
bahwa mengurangi absensi siswa serta meningkatkan status gizi siswa SD Inpres Nafri.

Tujuan penelitian adalah mengetahui pengaruh PMT-AS terhadap prestasi belajar, tingkat kehadiran pada anak Sekolah Dasar yang baik dan kurang.

Penelitian ini bersifat cross sectional study Sampel adalah murid kelas IV, V, dan VI. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara. Analisa data dilakukan secara deskriptif, analisa pengaruh perbandingan.

Hasil penelitian menggambarkan bahwa adalah pengaruh yang nyata antara prestasi belajar, tingkat kehadiran di SD Inpres Nafri yang baik dan kurang berdasarkan distribusi murid, maka nyatakan baik dari ke 33 sampel adalah 24 murid (72,7%).

Sedangkan analisa berpengaruh untuk prestasi belajar dan tingkat kehadiran dinyatakan baik, maka uji tes silang dinyatakan pengaruh yaitu prestasi belajar dan tingkat kehadiran.

Pembahasan penelitian menggambarkan bahwa distribusi PMTAS terhadap prestsi anak sekolah dipengaruhi oleh beberapa faktor yang antara lain dilihat dari, minat anak terhadap mata pelajaran, faktor lingkungan dan orang tua.

Prestasi belajar menggambarkan berdasar uji statistik diperoleh bahwa PMTAS tidak mempengaruhi tingkat kehadiran murid/anak sekolah.

Tingkat kehadiran anak sekolah dasar menyatakan bahwa ada pengaruh dari faktorfaktor lain antara lain, kesenangan anak tersebut, lingkungan, motivasi dan kepribadian anak.